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- LecciĆ³n 1: IntroducciĆ³n a los sistemas de gestiĆ³n de organizaciones educativas
- LecciĆ³n 2:Ā Ciclo PHVA
- LecciĆ³n 1:Ā Contexto de la organizaciĆ³n
- LecciĆ³n 2:Ā DeterminaciĆ³n del alcance del sistema de gestiĆ³n para organizaciones educativas
- LecciĆ³n 1:Ā Liderazgo y compromiso
- LecciĆ³n 2:Ā PolĆtica de Organizaciones Educativas
- LecciĆ³n 3:Ā Roles, responsabilidades y autoridades en la organizaciĆ³n
- LecciĆ³n 1: Acciones para abordar riesgos y oportunidades
- LecciĆ³n 2: Objetivos de la organizaciĆ³n educativa y planificaciĆ³n para lograrlosĀ
- LecciĆ³n 3: PlanificaciĆ³n de los cambiosĀ
- LecciĆ³n 1: Recursos
- LecciĆ³n 2: Competencia
- LecciĆ³n 3: Toma de concienciaĀ
- LecciĆ³n 4: ComunicaciĆ³n
- LecciĆ³n 5: InformaciĆ³n documentadaĀ
- LecciĆ³n 1: PlanificaciĆ³n y control operacionalĀ
- LecciĆ³n 2: Requisitos para los productos y servicios educativosĀ
- LecciĆ³n 3: DiseƱo y desarrollo de los productos y servicios educativos
- LecciĆ³n 4: Control de los procesos productos y servicios suministrados externamente
- LecciĆ³n 5: ProducciĆ³n y provisiĆ³n del servicio educativo
- LecciĆ³n 6: LiberaciĆ³n de los productos y servicios educativos
- LecciĆ³n 7: Control de las salidas educativas no conformes
- LecciĆ³n 1: Seguimiento, mediciĆ³n, anĆ”lisis y evaluaciĆ³n
- LecciĆ³n 2: AuditorĆa Interna
- LecciĆ³n 3: RevisiĆ³n por la direcciĆ³nĀ
- LecciĆ³n 1: No conformidad y acciĆ³n correctiva
- LecciĆ³n 2: Mejora Continua
- LecciĆ³n 3: Oportunidades de mejoraĀ
- LecciĆ³n 1: Conclusiones Finales